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我对杜曼闪卡早教法的感悟

作者:Admin 信息来源:杜曼早教网  浏览:9779次 添加时间:2009/8/23 12:13:00 

我用杜曼方法教我的儿子同同阅读、数学、百科和体能有一年半多了。就我们的亲子学习过程,写写我对杜曼阅读法的认识和体会。

首先,杜曼的快速闪卡的科学依据在于现在世界脑科学专家和早期教育专家经过研究所达成的共识:右脑的快速摄像记忆功能。图象以一秒或更快的速度从眼前闪现,这时左脑已无法发挥作用,而婴幼儿发达的右脑被启用,并显现其强于左脑的非凡能力。无论笔画多复杂、字母组成多长的字词,对超凡的右脑来讲,都可以轻易记忆。字、词、词组、简单句至复合句。通过这种科学的训练法,可以培养孩子过目不忘的记忆力。我儿子同同在27月,即经过九个月的训练后,显现出这种能力。

其次,杜曼的科学性在于把完全没有接触过文字的宝宝,用卡片从单词、双词、词组(简单句)到复合句,循序渐进,一步步领进阅读的殿堂。在教会宝宝文字组合、表达规律的同时,还训练了他们一眼读整句的速读能力。我家同同现在35个月,所表现出来的阅读状态,就让我看到了他的超出他的口语速度的速读能力。因为当他自己读故事书时,他可以很快看过,嘴里读的往往为了跟上理解的速度,而省掉一两个词。最初,我还担心他没有看到他省掉的词,让他重新清楚的读出来。但我很快意识到我那多余的干涉,甚至阻碍了他思维的发展。因为每次读完一本书,他都会在稍后主动和我交流,给我复述故事的情节和所要表达的意思,还会形象地表演故事给我看。他的理解一点都不错!所以朗读和阅读要分清。通过杜曼方法让宝宝从一开始就领悟所读每个词句的意义,达到理解。这也正是阅读的最终目的。

其三,我欣赏杜曼方法的是他的人性化。他完全是取材于生活中宝宝最熟悉、最亲近的人和实物为教学内容。完全在宝宝的理解范围内。他一再强调的“DO NOT TEST YOUR BABY”,正是为了保证宝宝在完全没有压力的宽松环境下,自由汲取知识。每次父母等教导者与宝宝学习之后父母对宝宝发自内心的欣赏和爱,更是悉心喝护和培养了宝宝的自信心、自尊心和对学习的热爱,加强了父母与孩子之间的亲情。学到的东西和培养出的能力只是已经令人振奋,而那种对学习任何新东西的自发热情和投入,才是最令人感动和欣慰的。看着小小的宝贝对知识的着迷、乐在其中,真是人类最美妙的画面。

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